1993年，山田洋次導演的《學校》在島國本士惹起極大除夕迴響，不僅贏得好評如潮，更在各大除夕頒獎禮中獨領風騷。延續篇《學校II》將舞臺移師至北海道一間供智障學童進讀的高中，但仍舊以刻劃帥生關係及反思教導意義為核心主題。山田在片中依附了他對學校及老師們的希看：教導並非只靈提拔老師心目中的好學生，老師的事變也並非只是教學，更緩和的是跟學生設破深沉的關係。全片溫情彌漫，值得細味。TheLearningCircle,afilmbyYamadaYojiandafollow-uptohis1993hitAClassToRemember,isamovingstoryaboutthedailylifeofteachersandstudentsatahighschoolformentally-handicappedchildren.Inthisfilm,Yamadahasdepictedvividlyandwithgenuineemotionthedreamsandexpectationshehasforallschoolsandteacher:"Educationismuchmorethanmerelymintingstudentswhoareeasyforschoolsandteacherstohandle.Ateacher'sjobismorethanjustteachingandguidingstudents,itisalsotoassociatecloselywiththem."新學年又開始了。在北海道一間專供智障學童進讀的高中，青山龍平老師正在歡送重生。當中一位名叫高志的學生智商不算低，但過往曾受同學陵暴，心靈創傷使他從此一言不發。另一位學生佑矢就更是問題多多。他總是不肯乖乖坐著，一時大除夕呼小叫，一時又像一枝箭似的飛奔出課室；問他甚麼也好，答案就衹有一個：午後紅茶－他最喜愛的飲料。資深老師也拿他沒法，於是把佑矢交給新到任的小林老師扼守，害得他沒一刻能放鬆，差點得了神經衰弱。直到一天，一件比比皆是的事發生了：佑矢突然跳了起來，想要搶奪北川老師手中的文稿。這時，不停沒開口說過一句話的高志突然疾言厲色地罵他。更令人不測的是郤是佑矢的反應──他第一次順著別人的意思往做。自那一天起，學校有了龐大除夕的改變，不僅是學生，老師也一樣……資料來源︰電影雙周刊—HomeEntertainmentDVD(噴鼻港)